ближайший старт
09.06–07.07
Импровизация
Раскрытие потенциала через театральные техники: от Станиславского до Мейерхольда и Михаила Чехова. Внимание, тело, голос, импровизация и свобода самовыражения.
(описание)
Система Станиславского: упражнения на внимание, коммуникацию, установление контакта и взаимодействие. А также — на быстроту реакции и мышления, мгновенную импровизацию, создание образа и перевоплощение, пластику и владение своим телом.
Система Мейерхольда: сценическое движение как основа театрального представления. Упражнения на раскрепощение.
Система Михаила Чехова: психологический жест и фантазия, упражнения по работе с голосом и речью. Что такое активная речь и как она помогает достичь результата при коммуникации.
(цели)
- развить внимательность и концентрацию;
- улучшить пластичность, развить свободу движений;
- развить голосовые и речевые навыки;
- развить способность к созданию образов и быстро адаптироваться к новым ситуациям;
- развить воображение и образное мышление;
- освоить принципы работы с образами и импровизацией;
- научиться мгновенно реагировать на изменения в различных ситуациях.
(программа)
(занятие 1)
Система К.С. Станиславского. Основа: Этика и Эстетика. Принципы системы Станиславского в основе импровизации. Понимание термина «Вера!».
«Внимание»: упражнение на сосредоточенность. Работа с телом, сценическое движение. Что такое «зажим». Работа с голосом и дыханием. Разработка активной дикции как средства воздействия.
Психофизическое действие. Цель импровизации. Первоначальные навыки импровизации: упражнения.
(занятие 2)
Продолжение работы по системе К.С. Станиславского. Внутреннее внимание. Работа с телом, сценическое движение. Закрепление навыков снятия физических зажимов. Работа с голосом и дыханием.
Действие и воздействие при импровизации. Как влияет жизненная ситуация на возможность эффективной импровизации. Термин «Предлагаемые обстоятельства».
Сценическое общение. Упражнения на фантазию и образное мышление.
(занятие 3)
Продолжение работы по системе К.С. Станиславского. Пантомима как средство обретения телесной свободы и возможности импровизировать. Работа с речью. Активная речь. Упражнения на импровизацию.
(занятие 4)
В.Э. Мейерхольд и его театральная «Биомеханика». Основы биомеханики. Отличие от системы Станиславского.
Ритм и внимание. Напряжение и расслабление. Тело и эмоции. Фазы движения. Работа всего тела. Образ по Мейерхольду. Партнеры. Импровизация по Мейерхольду.
Упражнения по сценическому движению. Образное видение. Упражнение на импровизацию и понимание соответствия психического и физического состояния.
(занятие 5)
Речь. Упражнения по речевому воздействию и мгновенной реакции. Совмещение понятий «отношение», «импровизация» и «задача».
Театральная система М.А. Чехова. Внимание по системе Чехова. Теория Штайнера. Отличие от системы К.С. Станиславского.
Фантазия и импровизация. Понятие «Центр». Психологический жест. «Конфликт» и «Анатомия конфликта». Упражнения на импровизацию. Этюды.
Александр Завьялов
Режиссёр, сценарист, актёр театра и кино. В Orator.Club преподает курс «Актерское мастерство». Огромный практический опыт и глубокое знание смежных дисциплин, полного цикла производства телепрограмм делает Александра Леонидовича великолепным наставником с комплексным подходом к процессу обучения.
Контакты
YT
TG
